篤行不怠，奮進(jìn)新程：達(dá)州蘭橋中學(xué)2025年2月工作月報(bào)

2025年2月，達(dá)州蘭橋中學(xué)以教育初心為筆，以辛勤汗水為墨，在新學(xué)期的畫卷上繪下了堅(jiān)實(shí)而多彩的開(kāi)篇。

    2 月 10 日，學(xué)校召開(kāi)2025年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)，會(huì)議圍繞 “創(chuàng)新學(xué)校管理、提高教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)化德育實(shí)效、優(yōu)化校園服務(wù)、彰顯辦學(xué)特色”的總體思路，全面部署2025年工作目標(biāo)與新學(xué)期工作任務(wù)，并對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)提出了具體規(guī)劃和明確要求。會(huì)后，各部門迅速響應(yīng)，做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備，并結(jié)合管理要求，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃與切實(shí)可行的實(shí)施方案，為后續(xù)工作的穩(wěn)步推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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為準(zhǔn)確把控教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校通過(guò)系列舉措激發(fā)教學(xué)活力。一是健全教學(xué)常規(guī)管理，對(duì)教師的備課、授課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)提出了更明確的要求。二是加強(qiáng)教學(xué)督查，推動(dòng)落實(shí)課堂教學(xué)巡查10項(xiàng)核心量化指標(biāo)。三是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容以及學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，制定針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)分層教學(xué)要求。四是提升集體備課與教學(xué)研討質(zhì)量，聚焦教學(xué)手段的創(chuàng)新、教學(xué)流程的優(yōu)化以及教學(xué)資源的整合利用等關(guān)鍵議題，深入交流、啟迪思路，齊心協(xié)力打造高效課堂。五是進(jìn)一步完善教學(xué)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，通過(guò)目標(biāo)引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、“包產(chǎn)到戶”、“精準(zhǔn)扶貧”，落實(shí)教學(xué)過(guò)程中的“全員導(dǎo)師制”，教師既要守好“責(zé)任田”，又要幫扶“困難戶”，共同促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)穩(wěn)步提高。六是以教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)為手段，以開(kāi)好高質(zhì)量成績(jī)分析會(huì)為抓手，總結(jié)成果經(jīng)驗(yàn)，反思問(wèn)題差距，全力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量整體提升。

班主任是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。為提升班級(jí)管理水平、營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍，2 月 11 日，學(xué)校精心籌備并組織了班主任實(shí)操話題交流培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)會(huì)上，班主任根據(jù)預(yù)設(shè)的11個(gè)話題，聚焦班級(jí)管理中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極分享經(jīng)驗(yàn)、探尋解決策略，為創(chuàng)新班級(jí)管理工作提供了新的思路和方案。

在校本培訓(xùn)基礎(chǔ)上，學(xué)校還參加了市級(jí)立德樹(shù)人與家庭教育現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)公開(kāi)課，汲取先進(jìn)育人理念與寶貴經(jīng)驗(yàn)，助推家校協(xié)同育人工作深入開(kāi)展。

延伸鏈接：管理“心”思路，“慧”做班主任——達(dá)州蘭橋中學(xué)班主任實(shí)操話題交流培訓(xùn)會(huì)側(cè)記

學(xué)校積極響應(yīng)“守未成長(zhǎng) 利劍護(hù)蕾” 專項(xiàng)行動(dòng)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，并通過(guò)舉辦法治講座、開(kāi)展法治主題班會(huì)、策劃法治主題板報(bào)和組織法治知識(shí)競(jìng)賽等形式，全方位提高師生的法治意識(shí)，護(hù)航未成年人的健康成長(zhǎng)，為校園營(yíng)造出風(fēng)清氣正的法治環(huán)境。

為豐富德育實(shí)踐，提升育人成效，開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校以時(shí)間為脈，以五育并舉為軸，以中華文化為源，精心策劃了一系列內(nèi)涵豐富的“主題教育周”活動(dòng)。在國(guó)旗下講話中，高 1.11 班以 “哪吒勇闖開(kāi)學(xué)關(guān)，我命由我不由天”為題，激情號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)哪吒在困境中毫不退縮、奮勇向前的無(wú)畏精神和面對(duì)挫折時(shí)頑強(qiáng)拼搏、永不言棄的堅(jiān)定斗志；高 2.1 班圍繞 “雷鋒精神照人間，志愿服務(wù)暖人心”，積極倡導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神，踴躍投身志愿服務(wù)活動(dòng)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，在付出中傳遞溫暖與愛(ài)心。形式多樣的主題教育活動(dòng)緊密貼合學(xué)生成長(zhǎng)需求，以生動(dòng)鮮活的方式傳遞正能量，在學(xué)生心中撒下了理想、道德與責(zé)任的種子。

安全始終是學(xué)校工作的核心要?jiǎng)?wù)。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校組織對(duì)校園進(jìn)行了全方位的安全排查，確保開(kāi)學(xué)校園安全穩(wěn)定。通過(guò)健全安全責(zé)任體系，完善安全管理機(jī)制，將安全責(zé)任細(xì)化到崗、落實(shí)到人。同時(shí)，在細(xì)節(jié)上下功夫，強(qiáng)化日常監(jiān)督管理，尤其落實(shí)空檔時(shí)間、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重要場(chǎng)所的安全管理，將安全工作放在心上，抓在手上，落實(shí)到行動(dòng)上。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校以主題班會(huì)、主題活動(dòng)為載體，精心上好 “開(kāi)學(xué)第一課”，組織觀看"開(kāi)學(xué)季"安全與健康知識(shí)講座，還在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了防范地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力。

上學(xué)期末，學(xué)校便提前謀劃，為高一學(xué)生提供新高考選科指導(dǎo)與生涯規(guī)劃，同步收集初步的選科意向。開(kāi)學(xué)后，學(xué)生結(jié)合自身興趣愛(ài)好、學(xué)科優(yōu)勢(shì)及職業(yè)規(guī)劃，最終確定選科志愿。依據(jù)選科結(jié)果，學(xué)?？茖W(xué)調(diào)配師資力量，合理安排班級(jí)，順利開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)征程。分班以來(lái)，學(xué)生學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)主動(dòng)性明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。

為促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，學(xué)校積極對(duì)標(biāo)國(guó)家對(duì)學(xué)生體育鍛煉的明確要求，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心安排，確保學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)不少于 2 小時(shí)。學(xué)校優(yōu)化體育課程設(shè)置和教師配備，每班每周安排 3 節(jié)體育與健康課，并創(chuàng)造條件豐富體育課程內(nèi)容。除每天例行組織晨跑、激情大課間活動(dòng)和落實(shí)每天2次眼保健操規(guī)定外，還安排了充足的課外體育活動(dòng)時(shí)間，并通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，讓同學(xué)們身上有汗、眼里有光，充分激發(fā)校園活力，營(yíng)造健康向上的精神氛圍。